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乡村教育中实施乡土课程建设初探
乡村教育中实施乡土课程建设初探
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中文摘要：
随着知识转型由现代转向后现代化,乡土知识日益受到重视,这些知识是乡村教育独有的资源库.充分利用乡土知识开发乡土课程也是推动乡村教育向前发展的根本动力,乡土课程的建设与当前我国的基础教育改革关系密切,本文试图通过乡土知识的视角,针对乡村教育的劣势,分析乡土课程在乡村教育中的意义并提出实施乡土课程开发的策略.
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作者：
王捷一
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作者单位：
西北师范大学 甘肃 兰州 730070
关键词：
乡土教材
家乡认同
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(9)
参考文献量
3
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