课程教育研究2017，Issue(9) ：254.

农村小学数学教学之我见

张秋英
课程教育研究2017，Issue(9) ：254.
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农村小学数学教学之我见

张秋英1
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作者信息

  • 1. 湖南省洞口县石江镇中心小学 422300
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摘要

《数学课程标准》在教学中的注意问题中,明确指出:"数学教学必须从学生熟悉的生活情景和感兴趣的事物中提供观察和操作的机会,使他们感受到数学就在身边,感受到数学的趣味和作用,从而对数学产生亲切感.

关键词

农村小学/数学教学/策略

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量3
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