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试探定向运动对中职学生体育锻炼态度的影响

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定向运动要求参与者依靠标有若干检查点和方向线的地图并借助指北针,自己选择行进路线,寻找到各个检查点,以用时短者为胜的一项体育运动.定向运动走进校园,以其所特有的健身性、趣味性、挑战性和实用性等特点和魅力吸引着学生,被学生所接受.本文运用锻炼态度量表对30名参加定向运动训练的实验组中职学生与30名对照组普通中职学生的体育锻炼态度进行对比分析.结果表明在部分维度上定向运动对促进学生体育锻炼态度成正相关,有助于中职学生形成锻炼习惯.

钟文聪

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广州市增城区东方职业技术学校 广东 广州 511300

定向运动 学校体育 学生锻炼态度

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2017.(9)
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