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浅谈创客教学法背景下的课堂教学

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在互联网迅猛发展的今天,教师在知识方面的优势已经被弱化,学生和教师可以平等的获取信息,信息的来源不再局限于课堂、书本,学生可以随时随地在网络上找到并学习自己感兴趣的知识,及时接触人类文明的最新成果,教师怎么"教"遇到了挑战.

梅瑞琳

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四川省荣县教师进修学校(电大) 四川 荣县 643100

创客 创客教学法 改变 创新

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2017.(10)
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