课程教育研究2017，Issue(10) ：18-19.

浅谈高校本科教学管理体制与运行机制创新研究

杨军
课程教育研究2017，Issue(10) ：18-19.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

浅谈高校本科教学管理体制与运行机制创新研究

杨军1
扫码查看

作者信息

  • 1. 湖南大学工商管理学院 湖南 长沙 410082
  • 折叠

摘要

中国扩招政策的改变以及全球化的经济发展方式使国际形势发生了变化,本科生的教学管理方面迎来了新的挑战,这对本科教育提出了更高层次的要求,即不但要在数量上取胜,教学质量更是不能落后,对中国高校本科生教育方式进行改革创新迫在眉睫.只有通过这种方式才能逐步形成管理为中心,教师和同学共同发展,能够具有代表性且具有说服力的体现高效管理的核心,从而健全教学管理新体系.

关键词

高校/本科管理体制/运行机制/创新/措施

引用本文复制引用

出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
被引量1
参考文献量4
段落导航相关论文