课程教育研究2017，Issue(10) ：42.

浅析人本管理理念的小学语文教育管理模式

王睿
课程教育研究2017，Issue(10) ：42.
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浅析人本管理理念的小学语文教育管理模式

王睿1
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作者信息

  • 1. 四川省仪陇县周河小学 四川 仪陇 637615
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摘要

小学语文教育管理模式下对人本管理模式的改革是系统化和长期化的工程,其难度不在于这项"工程"的实施和制定,主要在于满足教师与学生的需求,能够对学生个人素质进度和教师业务能力提升有推动性的作用.因此,要完成这项长期系统化的过程就必须家长的支持、学生的配合和学校的努力.我国素质教育和义务教育中,小学语文教育管理模式下对人本管理模式的改革是全新的课题,对我国全面开展义务教育有着巨大的意义,能够对我国培养人才作出重大的贡献,为我国人力资源强国和小康社会的全面建成作出不可估量的贡献.

关键词

人本管理理念/小学教育/管理模式

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量2
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