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课程教育研究
2017,
Issue
(10) :
44-45.
谈谈如何提高小学生语文朗读水平
曹善文
课程教育研究
2017,
Issue
(10) :
44-45.
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来源:
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谈谈如何提高小学生语文朗读水平
曹善文
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作者信息
1.
山东省日照市岚山区安东卫街道合庄小学 山东 日照 276807
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摘要
提高学生的语文朗读水平,首先体会感情——正确把握朗读的基调,注意品味语言——训练朗读技巧;其次,以听促读——提高朗读能力,扮演角色——激发学生的朗读兴趣;最后保证时间——扎实打好学生朗读基础.
关键词
体会
/
品味
/
扮演
/
朗读
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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被引量
1
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