课程教育研究2017，Issue(10) ：49.

巧用意境、妙教古诗

邢纪鹏
课程教育研究2017，Issue(10) ：49.
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巧用意境、妙教古诗

邢纪鹏1
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作者信息

  • 1. 山东省日照市岚山区安东卫街道合庄小学 山东 日照 276807
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摘要

小学古诗词教学是发展学生语文素养和审美文化的重要途径,同时也是传承中华文明的需要.文章探讨了如何运用有效教学方法,展现古诗的美,让学生实实在在地学好古诗词.

关键词

意境/体验/感受

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
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