浅谈如何开展小学语文卓越课堂教学

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据
维普

中文摘要：卓越课堂是一种高效的教学形式,在课堂教学时间内,教师要一切以学生为主,通过引导学生思考,促进学习兴趣,组织活动,维持积极性等方法,让学生自觉参与到学习活动中,获得最大程度,最优化的发展.而且卓越课堂的评价标准不仅仅是教师的高效教学,更是学生的高效学习,且是有体验,有发展,有情感的学习,实现三维教学目标的综合性提高.本文笔者以"自学、互学、展学"为三步走,提出在小学语文课堂中实施学本式"卓越课堂"的具体办法.

作者：

郑彩霞

展开 >

作者单位：

重庆市沙坪坝小学重庆 400030

关键词：

卓越课堂小学语文 "学本式" 互学自学展学

出版年：

2017

课程教育研究

中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181

ISSN：2095-3089

年,卷(期)：2017.(10)

参考文献量2