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浅析新课程背景下的农村初中道德与法治课教学

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新课程背景下,初中学校越来越重视道德与法治课程.本文分析了当前农村初中道德与法治教学的实际问题,并且从多个方面出发,提出了当前新课程背景下农村初中道德与法治教学对策,希望为广大教师提供必要的参考.

杨光花

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云南省昌宁县珠街彝族乡中心学校 云南 保山 678114

新课程 农村初中 道德与法治

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
年,卷(期)：2017.(10)
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