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语文阅读教学中不同文体微课模式建构初探
语文阅读教学中不同文体微课模式建构初探
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中文摘要:
微课教学在互联网时代对教学模式的改革起到重要作用.我国微课的研究与应用尚处于探索阶段,多数研究者把重点放在微课教学理论的探讨及教学模式的建构上,却忽略了微观的设计.本文以诗歌、散文、小说、戏剧为例,试探讨不同文体的教学中如何有效设计微课教学,进而归纳总结出几种具体模式.
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作者:
赵婧
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作者单位:
信阳师范学院 河南 信阳 464000
关键词:
翻转课堂
微课
文体教学
基金:
河南省教育厅2017年度教师教育课程改革研究项目:
信阳师范学院青年骨干资助项目
项目编号:
2017-JSJYYB-051
出版年:
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
年,卷(期):
2017.
(10)
被引量
1
参考文献量
1