国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
解析初中语文阅读教学中的情境教学
解析初中语文阅读教学中的情境教学
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要：
阅读教学是初中语文教学的重要组成部分,它在学生语文素养和语感培养方面起着重要作用.在素质教育背景下,如何借助新型教学手法提高初中语文阅读教学效率,也成为广大师生高度关注的话题.文章以情境教学法为主题,就如何在初中语文阅读教学中通过情境教学构建高效课堂进行了探讨、分析.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
李林
展开 >
作者单位：
安徽省怀宁县独秀初中 安徽 怀宁 246121
关键词：
初中语文
阅读教学
情境教学
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(10)
参考文献量
2
NETL
NSTL
万方数据
维普
