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依托文本训练写话
依托文本训练写话
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中文摘要:
依托文本为学生设计不同层次的说话、写话内容,让不同层次的学生找到自己发挥的点,把自己所说所想的用文字表述出来.
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作者:
董玉翠
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作者单位:
辽宁省沈阳市苏家屯区沙柳路小学 辽宁 沈阳 110000
关键词:
文本
写话
出版年:
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
年,卷(期):
2017.
(10)