课程教育研究2017，Issue(10) ：99-100.

苏南地区中小学英语教学衔接现状的调查与研究

陈佳慧 朱依理 卢楠
课程教育研究2017，Issue(10) ：99-100.
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苏南地区中小学英语教学衔接现状的调查与研究

陈佳慧 1朱依理 1卢楠1
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作者信息

  • 1. 常熟理工学院 江苏 常熟 215500
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摘要

小学与初中是我国英语教学最重要也是最基础的两个阶段,两者既彼此独立又相互联结.随着中小学英语教学的不断深入,双方的有效衔接问题也愈发受到关注.

关键词

小学/初中/英语/教学衔接

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基金项目

常熟理工学院大学生实践创新训练计划项目()

出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
被引量1
参考文献量2
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