课程教育研究2017,Issue(10) :109.

英语虚拟式分类探究

崔青星
课程教育研究2017,Issue(10) :109.

英语虚拟式分类探究

崔青星1
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作者信息

  • 1. 南京师范大学外国语学院 江苏 南京 210000
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摘要

英语虚拟式很久以来就是一个饱受争议的话题,引发了语法学家们激烈的讨论并给学习者带来了一定的困扰.为了帮助学习者了解和掌握英语虚拟式的用法,为老师们提供新的教学方法探索,本文通过历时的研究方法就虚拟式的研究现状和发展前景进行了简要的概括总结,并着重探讨了英语虚拟式的分类.虚拟式表达的是假设意义,其分类方法多种多样.英语虚拟式自古英语以来就一直有衰退的迹象,大有被直陈式取代的趋势.

关键词

英语虚拟式/分类/发展前景

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
参考文献量4
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