课程教育研究2017，Issue(10) ：112-113.

商务英语视听说微课程中的主题任务方式

曾婧
课程教育研究2017，Issue(10) ：112-113.
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商务英语视听说微课程中的主题任务方式

曾婧1
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作者信息

  • 1. 湖南交通职业技术学院 湖南 长沙 410000
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摘要

听说微课程移动化、便于互动、信息传播快等优点使得其应用范围愈来愈广泛,在商务英语中的使用能够加强学生听、说英语的能力.其中的主题任务教学方式更能够发挥出听说微课程的重要作用.

关键词

商务英语/视听说/微课程/主题任务

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
被引量1
参考文献量3
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