课程教育研究2017，Issue(10) ：131-132.

新课程背景下小学数学教学生活化的策略探讨

姜育标
课程教育研究2017，Issue(10) ：131-132.
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新课程背景下小学数学教学生活化的策略探讨

姜育标1
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  • 1. 贵州省兴义市顶效镇铁路小学 贵州 兴义 562409
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摘要

新课程背景下小学阶段教学需要进行不断的调整和转变,引入诸如生活化教学此类的创新教学法也十分必要.小学数学教学不仅要注重一般性数学知识的讲授,更加要注重联系生活实际,培养出学生较好的数学思维.通过研究可以发现,小学数学知识与生活实际具有密切联系,生活化教学在小学数学教学中也可以得到较好应用.本文也将在分析生活化教学的基础上对于小学数学如何进行生活化教学提出具体策略.

关键词

新课程/小学数学/生活化教学

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
被引量4
参考文献量1
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