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浅谈构建小学数学高效课堂的有效途径
浅谈构建小学数学高效课堂的有效途径
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作者:
李惠萍
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作者单位:
漯河市郾城区城关镇东街小学 河南 漯河 462000
基金:
2016年度河南省基础教育教学研究项目
项目编号:
JCJYC16041607
出版年:
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
年,卷(期):
2017.
(10)
被引量
7