课程教育研究2017，Issue(10) ：135-136.

如何提高高中数学课堂教学质量

王长胜
课程教育研究2017，Issue(10) ：135-136.
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如何提高高中数学课堂教学质量

王长胜1
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作者信息

  • 1. 安徽省铜陵市枞阳县周潭中学 安徽 铜陵 246700
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摘要

数学作为高中阶段一门重要的科目,对学生各方面的考核是比较严格的.尤其是在新课程改革的发展背景下,如何提高高中数学的教学质量,增强学生的数学思维、解题能力及运用能力,成为每一个教育工作者不得不面对的问题.本文结合笔者多年来的教学经验,简单论述了提高数学教学质量的一些途径,旨在与同行进行交流分享.

关键词

高中数学/教学质量/提升途径

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量5
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