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初中数学课堂教学有效性的评价方法设计及应用
初中数学课堂教学有效性的评价方法设计及应用
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中文摘要:
初中教学是教育领域中非常重要的一个时期,尤其是数学课堂教学,要想提高其有效性,不仅要注重课堂教学方式和教学内容的完善,还要对评价方式格外重视,从而反应出学生的真实成长.基于此,文章对初中数学课堂教学评价方法的有效性进行了分析,切实提高了初中数学的教学质量.
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作者:
张军鹏
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作者单位:
甘肃省白银市育才学校 甘肃 白银 730900
关键词:
初中数学
课堂教学
评价方法
有效性
基金:
甘肃省教育科学"十三五"规划课题
项目编号:
GS[2016]GHB1071
出版年:
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
年,卷(期):
2017.
(10)
被引量
1
参考文献量
1