课程教育研究2017，Issue(10) ：154-155.

浅析利用提问教学法促进中学生自主学习

王娟
课程教育研究2017，Issue(10) ：154-155.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

浅析利用提问教学法促进中学生自主学习

王娟1
扫码查看

作者信息

  • 1. 长春市第二十四中学校 吉林 长春 130000
  • 折叠

摘要

自从教育改革以来,初中学生课堂上的学习效果受到社会的广泛关注,初中物理学科是最受关注的学科之一,所以如何引导学生学好初中物理,是初中教学的一个重要的研究问题之一.而初中物理探究式学习有助于提高初中学生对物理知识的学习兴趣,激发他们的学习热情.

关键词

物理/提问式/探究学习

引用本文复制引用

出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量2
段落导航相关论文