国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
课程教育研究
2017,
Issue
(10) :
158-159.
NaOH溶液与CO2反应的实验设计对学生思维能力培养的思考
黄铭常
课程教育研究
2017,
Issue
(10) :
158-159.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
NaOH溶液与CO2反应的实验设计对学生思维能力培养的思考
黄铭常
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
佛山市南海区狮山镇官窑初级中学 广东 佛山 528225
折叠
摘要
本文从NaOH溶液与CO2反应的内容出发,让学生进行实验设计从而培养学生的思维能力,并提出个人理解.
关键词
NaOH溶液
/
CO2
/
实验设计
/
思维能力
引用本文
复制引用
出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果