课程教育研究2017,Issue(10) :164-165.

关于高中化学生活化教学的思考

张洁
课程教育研究2017,Issue(10) :164-165.

关于高中化学生活化教学的思考

张洁1
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作者信息

  • 1. 苏州大学附属中学 江苏 苏州 215000
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摘要

在新课标改革的背景下,高中化学教学开始向生活化发展.所谓生活化教学,就是将化学基础理论和生活相结合,让学生能够更加深刻了解到化学知识所代表的含义,在轻松愉悦的方式下学到化学知识.教学中选取一些生活中常见的事物来让学生进行探究,引导学生能结合化学知识对这些内容进行简单的分析和解释,并能根据所学的知识解决生活中某些与化学相关的问题.本文结合高中化学教学中生活化教学的实践,提出自己的一些思考,希望能够对以后的教学工作起到一定的帮助.

关键词

高中教学/生活化/教学方式

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
参考文献量5
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