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浅析"有效提问"在高中生物课堂中的应用
浅析"有效提问"在高中生物课堂中的应用
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万方数据
中文摘要:
应新课改要求,课堂提问在中学生物课堂已不可或缺.课堂提问种类繁多,提问有效与否直接影响教学效率.有效提问在中学生物课堂中应用广泛,应高度重视.高中生物课堂可围绕"问题"展开,促进学生主动获取知识的同时,提高自身综合素质.
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作者:
杨翠
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作者单位:
白云区第二高级中学(原贵阳市白云区第六中学) 贵州 贵阳 550014
关键词:
高中生物课堂
有效提问
问题
出版年:
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
年,卷(期):
2017.
(10)
参考文献量
2