课程教育研究2017，Issue(10) ：181.

巧用"意外"收获精彩

郭咏梅
课程教育研究2017，Issue(10) ：181.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

巧用"意外"收获精彩

郭咏梅1
扫码查看

作者信息

  • 1. 黑龙江省伊春市上甘岭区第一小学 黑龙江 伊春 153000
  • 折叠

摘要

课堂意外无法避免,教师应该机智地应对课堂意外,使课堂上的"意外"转化成教学中宝贵的课程资源和财富.

关键词

科学课堂/实验/意外/收获

引用本文复制引用

出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
段落导航相关论文