课程教育研究2017,Issue(10) :203.

大学生辅导员如何应对学生心理异常问题的思考

唐静
课程教育研究2017,Issue(10) :203.

大学生辅导员如何应对学生心理异常问题的思考

唐静1
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作者信息

  • 1. 重庆三峡医药高等专科学校病原生物学与免疫学教研室 重庆 404120
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摘要

大学生心理健康教育是大学教育中一项不能或缺的项目.目前,随着社会的发展,大学生存在的心理健康问题是大学生普遍存在的问题,如在学习认知、社会交往、学习压力、对未来的担忧等所表现出来的恐惧、焦虑、抑郁、强迫情感危机、神经衰弱等.辅导员是学生在日常生活中接触最多的老师,做为一名大学生辅导员要及时关注学生的心理健康,应对大学生心理健康异常就显得尤为重要.笔者结合近几年的辅导员工作经历,结合突发的个别案例谈谈应对大学生心理异常问题的思考.希望通过此对承担相同工作的同志在应对类似问题时有所启示.

关键词

大学生心理健康/心理异常/辅导员/应对措施

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基金项目

重庆三峡医药高等专科学校校级苗圃工程(2016mpxz19)

重庆市卫计委中医项目(zy201602100)

出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
参考文献量2
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