国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
课程教育研究
2017,
Issue
(10) :
223.
"目标式"教学法在小学体育教学中的应用
皮云云
课程教育研究
2017,
Issue
(10) :
223.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
"目标式"教学法在小学体育教学中的应用
皮云云
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
深圳市龙华区丹堤实验学校 广东 深圳 518133
折叠
摘要
目标式教学将教学目标的达成视作教学活动导向,采用设定目标、营造情境、开展活动、课上达标的方式流程,提升教学活动的实效性.目标式教学法在小学体育教学中的应用需分析小学生群体性格特征,有效设定教学目标,安排课程结构,在此基础上再以语言提示或趣味性体育活动方式加强目标认识,从而在激发小学生学习兴趣的同时提升小学体育教学质量.文章主要就目标式教学法在小学体育教学中的应用进行了分析与探讨.
关键词
目标式教学
/
小学体育
/
教学
/
应用
引用本文
复制引用
出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
引用
认领
被引量
1
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果