课程教育研究2017，Issue(11) ：26,228.

搭建高职院校思政课实践教学"双融合"平台刍议

王凯文
课程教育研究2017，Issue(11) ：26,228.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

搭建高职院校思政课实践教学"双融合"平台刍议

王凯文1
扫码查看

作者信息

  • 1. 武汉职业技术学院 湖北 武汉 430074
  • 折叠

摘要

思政教育是高职院校教育体系中最为重要的组成部分,在教学改革不断深入的背景下,创新和完善思政课程实践教学,构建"双融合"教学平台,是非常必要的."双融合"实现了理论与技能的统一,并与高职院校的教学理念、教学目标相吻合.本文就以"双融合"平台构建为内容,对其在高职院校思政课实践教学的应用进行几点研究和分析.

关键词

高职院校/双融合/实践教学

引用本文复制引用

出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
被引量1
参考文献量4
段落导航相关论文