课程教育研究2017，Issue(11) ：43.

家园共育视野下培养幼儿早期阅读能力的研究

贺娜
课程教育研究2017，Issue(11) ：43.
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家园共育视野下培养幼儿早期阅读能力的研究

贺娜1
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  • 1. 日照港集团有限公司员工保障中心第三幼儿园 山东 日照 276826
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摘要

培养幼儿的早期阅读能力最好开始于4-8岁,幼儿在该阶段能够养成良好的阅读习惯,同时形成自觉阅读的意识.我国幼儿园教育大纲中已经明确指出幼儿阅读能力的重要性,因此,开展幼儿阅读能力培养教育活动十分必要.本文通过分析家园共育视野下培养幼儿早期阅读能力的方法措施,以期帮助幼儿养成良好的阅读习惯,丰富幼儿的知识面,促进幼儿的全面发展.

关键词

家园共育/早期阅读能力/幼儿

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量2
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