课程教育研究2017，Issue(11) ：55-56.

浅谈如何在小学数学教学中培养学生数学学习的兴趣

罗会仙
课程教育研究2017，Issue(11) ：55-56.
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浅谈如何在小学数学教学中培养学生数学学习的兴趣

罗会仙1
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作者信息

  • 1. 西双版纳州景洪市勐旺乡中心小学 云南 景洪 666100
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摘要

兴趣是激发一个人对某种事物产生情感的重要因素,尤其在学习过程中,如果缺少了兴趣的支持,那么学生就会出现学习动力不足、学习情绪不高等问题,有碍课堂教学的进行.在小学数学教学中,学习兴趣的培养尤为重要.数学学习是一门较为枯燥的课程,课堂吸引力较低,而且学习难度大.如果能够通过正确的引导和教学方式,让学生对数学学习产生兴趣,就能够很大程度上推进数学课堂教学效率的提升,并促使学生主动学习、自主探究.本文的主要内容就是分析如何在小学数学教学中培养学生数学学习的兴趣.

关键词

小学数学/课堂教学/兴趣培养

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
被引量1
参考文献量2
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