课程教育研究2017，Issue(11) ：56-57.

贫困山区教育现状分析及对策

蒲彦珍
课程教育研究2017，Issue(11) ：56-57.
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贫困山区教育现状分析及对策

蒲彦珍1
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作者信息

  • 1. 甘肃省临夏州积石山县红坪小学 甘肃 积石山 731799
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摘要

由于历史、自然等诸多因素的制约,使得贫困山区人民的生产力水平较为落后,社会基础薄弱.这种薄弱的经济基础严重影响着当地教育的发展,而教育的发展滞后反过来又长期制约着劳动者素质的提高,并进而制约着贫困山区经济、社会的发展.因此,贫困山区经济繁荣和社会进步的根本出路就在于教育事业的迅速发展和劳动者素质的普遍提高.现谈谈自己的一些看法

关键词

教育现状/贫困山区/分析/对策

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
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