国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
课程教育研究
2017,
Issue
(11) :
65-66.
浅谈高职院校办公软件实训如何提高学生的综合办公能力
彭柳
课程教育研究
2017,
Issue
(11) :
65-66.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅谈高职院校办公软件实训如何提高学生的综合办公能力
彭柳
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
湖南交通职业技术学院 湖南 长沙 410132
折叠
摘要
办公室自动化至今为止没人给出一个准确的定义,随着计算机的高速发展,办公自动化的概念逐渐被人提出.利用现代科学技术,最大限度地利用信息资源,提高产量和质量,以谋求更好的工作效率和经济效益.由于办公现代化飞速发展,各企业和事业单位对职员的办公软件操作能力的要求也日益提高.而能否熟练使用办公软件也成为了现代办公人员的基本要求.经过我多年的教学经验来看,办公软件实训对于培养学生实践能力,提高职业素养以及综合办公能力具有十分重要的意义.但是目前的办公软件实训仍存在很多问题,还需要不断的去完善.
关键词
高职院校
/
办公软件
/
实训教学
/
综合办公能力
引用本文
复制引用
出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
引用
认领
参考文献量
4
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果