本科男护生专业认同情况调查及影响因素分析

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：调查本科男护生对护理专业认同的情况,探讨影响本科男护生对护理专业认同的相关因素,为护理教育者制定有效的教育方针提供依据.方法:对湖南医药学院2016年在校的本科男护生进行专业认同情况调查,内容包括对护理专业的认识、情感、意愿、技能、期望、价值观六个方面,分析影响男护生专业认同的主要因素.结果:我校本科男护生有一定的专业认知水平,也看好男护生的职业前景,但普遍缺乏专业情感和专业意志.结论:学校应根据男护生的性别特点,有目的的培养男护生的专业兴趣,加强职业心态辅导,培养专业情感及专业意志.

作者：

王芳、陈月富

展开 >

作者单位：

湖南医药学院湖南怀化 418000

关键词：

男护生专业认同影响因素

出版年：

2017

课程教育研究

中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181

ISSN：2095-3089

年,卷(期)：2017.(11)

参考文献量4