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高校英语教师对课堂教学评价标准的理解
高校英语教师对课堂教学评价标准的理解
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中文摘要：
英语是高校教育体系的重要学科,在教学改革不断深入的背景下,高校课堂教学评价标准的合理性与科学性,显得更加重要,教师对课堂教学评价标准的理解与重视程度,会直接影响到课堂评价作用的发挥.高校英语教师,要结合当前教育目标,优化课堂教学评价,保障课堂教学效果,以此培养更多高素质、专业化的复合型人才.
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作者：
张孝瑜
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作者单位：
武汉职业技术学院 湖北 武汉 430074
关键词：
高校英语
课堂教学
评价标准
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(11)
参考文献量
2
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