课程教育研究2017，Issue(11) ：83,116.

中职学生学习心理状况调查研究

李茂
课程教育研究2017，Issue(11) ：83,116.
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中职学生学习心理状况调查研究

李茂1
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作者信息

  • 1. 四川卫生康复职业学院 四川 自贡 643000
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摘要

中职学生的学习心理问题一直是困扰教师及家长的痛点.为深入了解中职学生在学习中带有倾向性的心理问题,作者对500余名中职学生进行问卷调查和访问,分析研究问题原因,探讨解决措施.本文主要从以下四个方面进行阐述:调查研究的背景、方法、结果分析、措施探讨.

关键词

中职学生/学习心理状况/调查研究

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量1
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