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浅谈在初中数学课堂中减负增效的应用效果

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课堂不仅是学生素质教育的场所,也是老师传授学生知识的主要渠道,学生通过课堂上与老师的学习、互动,来获取知识,提高自身思想观念.如何在现在大力宣传、倡导减轻学习负担的时代,完成高质量的学习,就成了现在教育界的一大难题.减轻负担的目的很简单,就是希望学生能够更加活泼、开朗,但还有一层意思就是提高教学质量,增加学生们的学习效率,让学生能够更轻松、高效的完成学习任务.

向梅

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湖北省宜昌市秭归县梅家河乡初级中学 湖北 秭归 443600

初中数学 减负 增效 途径

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
年,卷(期)：2017.(11)
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