课程教育研究2017，Issue(11) ：119-120.

EOP模式在高职高专英语教学中的运用分析

陈蓉
课程教育研究2017，Issue(11) ：119-120.
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EOP模式在高职高专英语教学中的运用分析

陈蓉1
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作者信息

  • 1. 湖北中医药高等专科学校 湖北 荆州 434000
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摘要

进入高职高专院校学习的学生在毕业之后大多会成为职业型人才,因此,作为学生必须掌握的技能之一的英语水平也是高职高专教师最关心的问题.为了增强提升学生的英语应用水平,在教学过程中引入EOP模式是十分有必要的.下面我们主要就现阶段高职高专的英语教学现状以及EOP模式的应用进行了简单的分析,如有不足之处,还请多多指正.

关键词

EOP模式/英语教学/运用

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量3
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