课程教育研究2017，Issue(11) ：122-123.

新理念下小学语文实践性作业设计的实施策略

何碧华
课程教育研究2017，Issue(11) ：122-123.
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新理念下小学语文实践性作业设计的实施策略

何碧华1
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作者信息

  • 1. 浙江省义乌市实验小学教育集团 浙江 义乌 322000
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摘要

语文是实践性较强的一个学科.在语文教学过程中教师不仅要教授学生专业的语文知识,还要教会他们如何将语文知识与生活实际相联系.教师要以新课改的理念为依据,对乏味、单一的作业形式进行创新.实践性作业在形式上可以是开放、探究式的.实践性作业在内容上要能体现学生的个性.实践性作业要以激发学生的学习兴趣为出发点.教师在设计实践性作业时要考虑学生实际情况.本文对新理念下小学语文实践性作业设计的实施策略进行了探究.

关键词

实践性作业/小学语文

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量2
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