课程教育研究2017，Issue(11) ：138-139.

幼儿园大班家园共育多样化方法探讨

刘莹
课程教育研究2017，Issue(11) ：138-139.
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幼儿园大班家园共育多样化方法探讨

刘莹1
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  • 1. 西安工程大学幼儿园 陕西 西安 710600
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摘要

父母是孩子成长的第一责任人,在幼儿教育中,家庭教育占有重要地位,和谐宽松的家园环境,有利于促进幼儿身心健康发展,所以如何提升家园共育质量是一个需要深入思考的问题.本文主要以幼儿园大班为例,对家园共育多样化方法进行了探讨.

关键词

幼儿园大班/家园共育/多样化方法

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量2
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