课程教育研究2017，Issue(11) ：162-163.

幼儿园教学中提高幼儿语言表达能力的策略探究

汪楠
课程教育研究2017，Issue(11) ：162-163.
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幼儿园教学中提高幼儿语言表达能力的策略探究

汪楠1
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作者信息

  • 1. 东乡县第二幼儿园 甘肃 东乡 731400
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摘要

教师在组织活动时,应以学幼儿为主题,多措并举充分发挥幼儿的自主活动能力,尤其是幼儿的语言表达能力.本文主要从几个方面探究了如何多措并举充分发挥幼儿的自主活动能力,从而在活动中提高幼儿的语言表达能力.

关键词

趣味/幼儿/口语

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量2
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