国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
小学音乐教育之愉快教学法的相关分析
小学音乐教育之愉快教学法的相关分析
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
随着社会经济的快速发展,人们的物质生活得到极大地改善,精神生活也丰富起来,人们对精神需求不断提高,这给音乐教学提出了新的要求.但是在实际工作中,音乐教学还存在许多不足,学生缺乏学习积极性,教学方法落后,音乐教学改革已经成为教育亟待解决的重要问题.在小学音乐教学中运用愉快教学法,不仅可以激发学生学习兴趣,而且有利于学生音乐素养的提高,使学生的综合能力得以提升,促使德智体美劳全面发展.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
李存栋
展开 >
作者单位:
四川省广元市利州区嘉陵小学 四川 广元 628000
关键词:
小学教育
音乐教学
愉快教学法
出版年:
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
年,卷(期):
2017.
(11)
参考文献量
5