课程教育研究2017，Issue(11) ：206,208.

关于幼儿科学教育创新的几点思考

张志忠
课程教育研究2017，Issue(11) ：206,208.
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关于幼儿科学教育创新的几点思考

张志忠1
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作者信息

  • 1. 汕头市人民政府机关幼儿园 广东 汕头 515000
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摘要

当前的幼儿科学教育理论和实践中存在诸多的问题.基于此,幼儿园应当在教育目标和内容的需求化、多种教育途径的协调化、教学策略的探究性、认知与态度的重合化、科学教育与社会性发展的协调化、教育资源的多源化等方面开展教学改革与创新.从而真正提升幼儿的科学素养,实现幼儿身心全面、和谐的发展.

关键词

幼儿/科学教育/教育创新

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量1
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