课程教育研究2017，Issue(11) ：220,255.

在高校英语教学中应用翻转课堂教学模式

张孝瑜
课程教育研究2017，Issue(11) ：220,255.
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在高校英语教学中应用翻转课堂教学模式

张孝瑜1
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作者信息

  • 1. 武汉职业技术学院 湖北 武汉 430074
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摘要

翻转课堂彻底颠覆了我国英语教育的传统模式,真正将学生学习主体地位凸显出来,学生通过课前对新知识的课前学习,在课堂与教师互动,提出自己不懂的问题,而教师则有针对性的回答学生提出的问题,两者在交流互动的过程中,达到教学相长的目的.可以说,翻转课堂为高校英语教学开辟了前所未有的新局面,是当前教学改革背景下,高校英语教育工作者应该加以重视和深入研究的教学模式.

关键词

翻转课堂/高校英语/应用

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
被引量1
参考文献量4
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