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高中议论文语言规范化的四个重要环节
高中议论文语言规范化的四个重要环节
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中文摘要：
通过科学的教学和有序地训练,将学生的语言答题能力转化为语言运用的能力,让学生议论文的语言趋于规范."规范"指合于语法,合于逻辑,合于一般认知习性的语言组织运用的能力,主要包括组织结构的规范、节奏的形成、形象化的语言呈现以及情味的融入四个重要方面.
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作者：
许海良
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作者单位：
云南省师宗县第二中学 云南 师宗 655700
关键词：
规范
节奏
形象
情味
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(11)
参考文献量
4
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