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中职电子电工专业教学实现兴趣化的策略解读
中职电子电工专业教学实现兴趣化的策略解读
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中文摘要：
兴趣教学已经是学校教育教学中构建课堂的"主基调".为什么呢?就因为我们希望学生能够通过自己的教,在"学的道路"上走的更远,就因为我们希望学生成长为可持续发展的学习者.在面对具有"自卑"心理的中职学生时,在教学"专业知识"、"职业技能"时,我们更需要实施兴趣化教学.那么在中职电子电工专业教学中如何实现兴趣化呢?本文对此进行了分析.
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作者：
甘霖
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作者单位：
重庆市丰都县职业教育中心 重庆 408200
关键词：
中职
电子电工
专业教学
兴趣化
策略
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(11)
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