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课程教育研究
2017,
Issue
(11) :
265.
谈一谈"精准教学法"
余兵
薛阳
张兆珊
课程教育研究
2017,
Issue
(11) :
265.
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谈一谈"精准教学法"
余兵
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薛阳
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张兆珊
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作者信息
1.
西格办中学 青海 格尔木 816000
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摘要
教师开展精准教学法实践,加大对后进生的帮扶力度,是提高后进生核心素养、实现教学整体水平上升的内在要求,也是我们教育工作者在开展教育工作时"一个学生都不能少,一个学生都不放弃"的职业要求.精准教学法就是从精确识别到精准帮扶的一整套方法过程的总和.
关键词
精准教学法
/
后进生
/
基础教育改革
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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参考文献量
1
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