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课程教育研究
2017,
Issue
(11) :
270.
培养学生学习兴趣,提高有效课堂教学
张泽群
课程教育研究
2017,
Issue
(11) :
270.
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培养学生学习兴趣,提高有效课堂教学
张泽群
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作者信息
1.
江西省抚州市乐安县实验小学 江西 乐安 344300
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摘要
在小学数学教学中,如何实施素质教育,提高课堂有效教学?这是当前数学课教学的一个重要课题.课堂教学是教师与学生相互沟通的过程.教师首先要有扎实的知识储备,教师的教学要具有知识性、启迪性、趣味性,充分激发学生的兴趣和探究心理.教师教学应结合教学内容,设计出有利于学生参与的教学环节,提高学生的参与性.本文从(1)改变内容形式,诱发兴趣.(2)注重教学手段,激发兴趣.(3)注重学习形式,体会兴趣.(4)启发学生思维,培养学习兴趣等几方面阐述培养学生学习兴趣提高有效课堂教学.
关键词
培养
/
兴趣
/
提升
/
有效
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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参考文献量
1
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