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谈中学语文课堂教学的艺术

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本文针对中学语文课堂教学的艺术手段去探究,认为可从导入、悬念、语言、教学模式上入手,力求提高课堂教学质量,构建和谐语文课堂.

郑少君

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广东省汕头市潮南区陇田镇浩溪学校 广东 汕头 515135

课堂 教学 质量 和谐

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2017.(11)