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课程教育研究
2017,
Issue
(11) :
282.
浅谈如何提高文言文教学效率
朱树华
课程教育研究
2017,
Issue
(11) :
282.
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浅谈如何提高文言文教学效率
朱树华
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作者信息
1.
湖北省十堰市东风铁路学校 湖北 十堰 442013
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摘要
文言文的教学在初中语文新课程中占有举足轻重的地位,文言文篇目较多,课文难度较大,学生怕学,教师往往付出很多但收效并不大.本文从重视读、查、测、考四个方面归纳了如何激发学生文言文学习动机,培养积极的文言文学习兴趣和求知欲,从而提高文言文教学效率.
关键词
文言文
/
学习动机
/
教学效率
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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