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浅谈如何提高文言文教学效率

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文言文的教学在初中语文新课程中占有举足轻重的地位,文言文篇目较多,课文难度较大,学生怕学,教师往往付出很多但收效并不大.本文从重视读、查、测、考四个方面归纳了如何激发学生文言文学习动机,培养积极的文言文学习兴趣和求知欲,从而提高文言文教学效率.

朱树华

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湖北省十堰市东风铁路学校 湖北 十堰 442013

文言文 学习动机 教学效率

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2017.(11)