课程教育研究2017，Issue(12) ：7.

信息与计算科学专业建设的几点思考

高瑞梅 孟品超
课程教育研究2017，Issue(12) ：7.
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信息与计算科学专业建设的几点思考

高瑞梅 1孟品超1
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作者信息

  • 1. 长春理工大学理学院 吉林 长春 130022
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摘要

本文以长春理工大学信息与计算科学专业为例,从专业定位、培养规格、培养特色、师资队伍建设等四个方面对于专业建设进行了分析与研究.

关键词

信息与计算科学/专业建设/培养特色

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基金项目

吉林省高等教育教学改革研究课题()

出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
被引量1
参考文献量5
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